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職業規劃,別忘了替家人想想

A先生是廣州市H大學的博士研究生。讀博的前兩年,他只想盡快拿到博士學位,回去後早點解決職稱和住房問題。但是隨著社會形勢的變化和自身視野的開闊,看到同門師兄師姐有的自己開公司掙大錢,有的去了北京、上海知名高校,有的去了美國做博士後,有的辦了全家移民加拿大、澳大利亞,這些新異刺激讓他逐漸變得「不安分」起來,回東北老家繼續教書已經不是他的理想選擇。
  「我是到國外發展,還是在國內發展?是在名牌大學專心做學問,還是在一般院校一邊當老師一邊自己搞企業?」A先生期望我能從權威的角度幫他權衡利弊,並最終替他做出選擇。我再次重申:「作為職業規劃師,我不可能代替你做選擇,只能幫助你最終靠自己的力量做出選擇。」我注意到他的眼中閃過一絲難以掩飾的失望,我問了他一個問題:「你知道自己最想做什麼工作和最勝任什麼工作嗎?」
  聽到這個問題以後,他愣了一下,說:「考研之前也對以後幹什麼有過一些思考,可卻從來沒有認真做過職業生涯規劃。至於自己最想做什麼和最勝任做什麼,平時覺得挺清楚的,可現在認真想起來,還真是說不清楚。」
  看完自己的「北森職業錨」測評報告後他說:「我的確是個自主和獨立意識很強的人,也一直有開發自己產品和辦公司的願望,可是一直沒有找到合適的項目和切入點,而我妻子又比較反對我自己幹。」他不無遺憾地說,「記得好多次想到好的創業項目,我激動得睡不著覺,起早貪黑地寫出計劃後同她商量。她總是聽了個開頭就給我提反對意見,每到那個時候,我真是氣得發瘋。可是事後想起來,覺得她也有一定的道理。我現在儘管仍然有些不甘心,而且經常會有創業的衝動,但想想現在的經濟狀況,想想這些年妻子、女兒跟著我過的清苦日子,又覺得自己沒有資格那樣做了。我現在畢竟不年輕了,已經到了輸不起的年齡。」
  通過一系列的討論,A先生做了3個前期職業生涯規劃。第一個規劃以出國發展為主線。即:從現在開始申請到美國或加拿大做博士後;如果一年內申請博士後不成,就申請技術移民。理想的結果是在國外找份穩定的工作或在國外鍍幾年金後以更高的起點回國工作,最差的結果是在國外過得窮困潦倒或出國不成仍在原來的大學教書。
  第二個規劃是以創業為最終目標。即:畢業後回原來大學或在廣東的普通大學任教,一邊教書一邊創業。如果事業做大了就聘職業經理人來管理公司,自己做幕後老闆或董事長;如果事業做不大就吃點辛苦一身兼二職,等做不動了就把公司轉手或乾脆關門。
  第三個規劃以做國內知名教授為目標。即:畢業後到北京、上海等知名大學教書,或先去做博士後再留校教書。但從目前的情況看,博士畢業想進大城市的一般高校都很難,即使進去了,妻子的工作和住房問題也都得自己解決。
  「從理想狀態看,我更傾向於前兩個規劃。當然,要是又能移民又能辦自己的公司更好。但從現實情況看,這兩個方案都有很多困難,風險性也比較大。這些年我做的工作都是在中國的文化背景下才有用的,到了國外恐怕都派不上用場。再說,我的英語水平也很差。」
  從A先生做的「規劃」看,設計未來發展時,他明顯忽略了個人生活和家庭生活。我希望他回去做一下GCDF彩虹圖,然後再進行一次職業選擇決策。
  10天後再次面談時,A先生帶來了很多資料,臉上的表情像是要進行論文答辯,既緊張又興奮,「這些資料是我們全家一起查的。做了彩虹圖練習後,我意識到了我現在面臨的問題不是我自己的問題,而是我們全家共同的問題。」
  「決策做出來了嗎?」「做出來了!回原來的大學繼續教書。目前我們的積蓄少得可憐,舉家遷移會使我們背上沉重的債務;從未來發展看,我和家人都需要一個厚積薄發的過程,東北的生活成本比較低,有利於我們靜下心來積累自己的知識和經驗。」
  「那你不想自己幹了?」「其實我最喜歡也最勝任的工作是教書,但這和創業並不矛盾。」
  「那你對這個決策感到滿意嗎?」「滿意!這是我們全家人的決策。當然,更重要的是我們在理智上都認為這種選擇更符合目前的實際情況,也更有利於今後的發展。」
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